中國(guó)教育品牌網(wǎng)訊 2014年12月5日,北京市通州區(qū)梨園鎮(zhèn)中心小學(xué)借助北京小學(xué)萬(wàn)年花城分校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的送課活動(dòng)啟動(dòng)了該校數(shù)學(xué)研討月活動(dòng)的開(kāi)幕式。
此次數(shù)學(xué)研討月活動(dòng)是為了提高教師對(duì)生本高效教學(xué)理念的認(rèn)識(shí),初步探索生本高效課堂的教學(xué)模式,促使每位教師參與聽(tīng)課和磨課,創(chuàng)設(shè)善于研究,樂(lè)于實(shí)踐,敢于探索的教研氛圍,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;顒(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段,由李艷云校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,教研組長(zhǎng)楊淑杰介紹活動(dòng)方案。第二階段,由萬(wàn)年花城分校的陳老師、代老師分別執(zhí)教《植樹(shù)問(wèn)題》、《圓的面積》。兩位老師的課堂上學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)主導(dǎo)地位,并且貫穿始終,學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。最后萬(wàn)年花城分校的孫老師還做了《在這個(gè)舞臺(tái)上,師生共成長(zhǎng)》的講座。細(xì)致入微的跟大家共同分享了在教育教學(xué)當(dāng)中的心得體會(huì)。北京小學(xué)萬(wàn)年花城分校的劉顯洋校長(zhǎng)做了重要總結(jié)分析。
通過(guò)此次活動(dòng),教師們提高了對(duì)生本高效課堂教學(xué)理念的認(rèn)識(shí),初步形成了“生本的”課堂教學(xué)模式,教師們認(rèn)識(shí)到在備課中應(yīng)該把主要思考的內(nèi)容定位于學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)主導(dǎo)地位,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生都受到關(guān)注,讓每一個(gè)學(xué)生都有活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展”的教學(xué)目標(biāo)。中國(guó)教育品牌網(wǎng)前方報(bào)道。
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