落實(shí)“三個(gè)過硬”要求應(yīng)該怎么做?前不久,火箭軍某旅組織基層黨組織書記集訓(xùn),著力培養(yǎng)基層建設(shè)“明白人”。
該旅結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央軍委基層建設(shè)會(huì)議精神,積極查擺自身建設(shè)短板,梳理出“戰(zhàn)斗堡壘作用有待加強(qiáng)”“基層黨組織書記能力素質(zhì)跟不上”“思想政治教育時(shí)代性感召力不夠”等問題。對此,該旅黨委把培養(yǎng)基層建設(shè)“明白人”作為重要抓手,推動(dòng)“四個(gè)堅(jiān)持扭住”要求落到實(shí)處。
該旅采取演示匯報(bào)、情景展示、案例研討等形式,人人登臺(tái)話感悟、思不足、定措施。優(yōu)秀“四會(huì)”政治教員張明曄結(jié)合工作實(shí)際分享心得:“提升教育質(zhì)效必須因人而異、靶向施策,變‘大水漫灌’為‘精準(zhǔn)滴灌’,真正讓教育撬動(dòng)官兵心靈、融入官兵生活!
講問題、找差距、補(bǔ)短板。據(jù)該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹,他們聚焦“夯實(shí)戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)”主題,展開戰(zhàn)時(shí)政治工作推演。他們從思想教育、組織發(fā)展、心理疏導(dǎo)等方面著手,按照作戰(zhàn)流程系統(tǒng)梳理出“戰(zhàn)備值班政治工作特情庫”,并細(xì)化新型士官錘煉、戰(zhàn)斗精神培育等抓建方法。
走出集訓(xùn)課堂,即上練兵一線。近日,該旅發(fā)射二營組織密閉生存訓(xùn)練,一些新號(hào)手因滿負(fù)荷連續(xù)測試操作,出現(xiàn)煩悶、緊張等情緒。某連指導(dǎo)員張德全按照前期參加集訓(xùn)學(xué)到的方法,開通“陣地廣播”,利用訓(xùn)練間隙講述開心故事,并組織戰(zhàn)地“軍歌賽”“臂力大比拼”等文體活動(dòng),幫助官兵釋放心理壓力,助推訓(xùn)練圓滿完成。
來源:解放軍報(bào)
《毛澤東傳》作者:本屆中共執(zhí)政團(tuán)隊(duì)面臨六
中國代表團(tuán)舉行升旗儀式里約奧運(yùn)之旅正式開
《毛澤東傳》作者:本屆中共執(zhí)政團(tuán)隊(duì)面臨六
中國代表團(tuán)舉行升旗儀式里約奧運(yùn)之旅正式開