2019年，年僅21歲的物流管理專業(yè)畢業(yè)生美朵曲桑走出西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校門，三年后主動請纓籌建京東物流山南營業(yè)部。這位全國最年輕的京東女站長，既當快遞員穿越180公里險峻山路送貨，又當開拓者推廣網(wǎng)購服務(wù)。4年間，西藏自治區(qū)山南市京東快遞單量飆升10倍，近百噸蟲草、松茸、牦牛肉經(jīng)由她的站點銷往全國，直接帶動牧民增收。

服務(wù)雪域高原經(jīng)濟發(fā)展、推進美麗西藏建設(shè)，是西藏職業(yè)教育在新時代的使命。面對世界屋脊的產(chǎn)業(yè)躍升需求，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，把課堂設(shè)在一線，培養(yǎng)了一大批“留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)技能人才。從現(xiàn)代養(yǎng)殖的智慧牧場到非遺傳承的文創(chuàng)工場，從穿山越嶺的青藏鐵路到云上銀線的電力天路，處處躍動著“雪域匠人”奮斗的身影。

創(chuàng)新賦能 技富高原牧場

走進日喀則高原飼草示范田，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉海聰教授正帶著草業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生俯身進行飼草測產(chǎn)。其團隊參與的“西藏優(yōu)良飼草品種選育及推廣應(yīng)用”項目引進34種適應(yīng)高原氣候的飼草新品種，在全區(qū)建成72萬畝人工草地飼草生產(chǎn)示范田，助力牧區(qū)飼草產(chǎn)量整體提升30%，該項目榮獲西藏自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎二等獎。當?shù)啬撩窀锌��?“以前冬天喂牛羊總發(fā)愁草料不夠，種了劉教授團隊培育的飼草后，不僅夠吃了，還能賣出一部分，生活更富裕了！”

圖1：劉海聰教授團隊正帶著草業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生俯身進行飼草測產(chǎn)

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院以科研平臺建設(shè)為支撐，強化創(chuàng)新資源集聚，為教師團隊開展產(chǎn)業(yè)攻關(guān)提供全鏈條支持。為西藏獸藥重點實驗室等科研平臺配備先進實驗設(shè)備與充足的研發(fā)資金，并建立“科研成果與產(chǎn)業(yè)需求對接”機制，推動科研創(chuàng)新成果快速轉(zhuǎn)化。不僅讓一批優(yōu)秀教師團隊扎根高原產(chǎn)業(yè)一線，破解技術(shù)難題，更讓學(xué)生在科研實踐中錘煉本領(lǐng)。

該校李鼎團隊聚焦高原牦牛繁育難題，成功攻克高原克隆動物分娩護理技術(shù)瓶頸，助推了西藏牦牛品種的改良與養(yǎng)殖業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

宋博利團隊針對牦牛病毒性腹瀉高發(fā)且治療手段有限的問題，研發(fā)了專屬藏獸藥合劑，并在林芝、曲水等地對300頭患病牦牛進行了臨床試驗，其治療效果初見成效，有效降低了牧民的養(yǎng)殖損失。

圖2：學(xué)院科研服務(wù)團隊正在針對養(yǎng)殖場患病毒性腹瀉的牦牛進行藏獸藥合劑臨床試驗

該校楊滿軍團隊立足高原特色農(nóng)牧產(chǎn)品的研發(fā)需求，成功開發(fā)出 35項檢測與加工相關(guān)的試劑盒并聯(lián)合企業(yè)共建中試基地，解決高原特色農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測難、保鮮期短等問題。相關(guān)技術(shù)已應(yīng)用于青稞、牦牛肉加工企業(yè)，幫助企業(yè)提升產(chǎn)品合格率，企業(yè)產(chǎn)值得到大幅提升。

校企共育 技創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新篇

在中國鐵路青藏集團，有43名員工來自西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院開設(shè)的“青鐵訂單班”，讓他們不是先拿畢業(yè)證再應(yīng)聘，而是入學(xué)時就被青藏集團“預(yù)訂”了，畢業(yè)證和工作錄取通知同時拿到手。

2022年，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院與陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國鐵路青藏集團共建青藏鐵路產(chǎn)業(yè)學(xué)院，彌補了西藏鐵路類專業(yè)空白，為西藏鐵路事業(yè)培養(yǎng)留得下、靠得住、頂?shù)蒙系牡母咴�鐵軍。同時，學(xué)院在藝術(shù)設(shè)計、鐵道供電技術(shù)等專業(yè)試點“招生即招工、入校即入企”的現(xiàn)代學(xué)徒制，讓學(xué)生直接嵌入產(chǎn)業(yè)一線實踐。

訂單班不是簡單“定向分配”，而是“六個一工程”的硬核培養(yǎng)：與當?shù)刂�名的一家文化公司合作開啟后，校企雙方共建自治區(qū)級大師工作室、陶瓷研發(fā)設(shè)計重點實驗室、產(chǎn)教融合型企業(yè)、校企合作陶瓷展廳，師生作品直接進企業(yè)展廳銷售。企業(yè)首席技師每周到校上課，學(xué)生每月到企業(yè)實習(xí)輪崗，教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)崗位能力要求無縫對接。這種模式吸引另一家當?shù)佚堫^企業(yè)主動找上門，要求“量身定制”機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案。目前，學(xué)院正與企業(yè)共同設(shè)計課程，努力實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)崗位能力要求的無縫銜接，為西藏區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)“懂技術(shù)、能操作、適應(yīng)強”的高素質(zhì)技能型人才。

“專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走、課程跟著崗位走、技能跟著需求走”——這“三跟”原則，是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育變革的核心密碼。學(xué)院錨定“區(qū)內(nèi)為主、區(qū)外補充”的招生格局，打造“區(qū)內(nèi)就業(yè)穩(wěn)根基、區(qū)外就業(yè)拓空間”模式，既深耕雪域本土人才培養(yǎng)，也吸納區(qū)內(nèi)外學(xué)子共筑高原未來。

據(jù)統(tǒng)計，學(xué)院初次就業(yè)率在西藏高校中持續(xù)領(lǐng)跑。約80%的畢業(yè)生選擇留在西藏就業(yè)創(chuàng)業(yè)，70%扎根于區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)和央國企。

職教惠民 技暖雪域萬家

近年來，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個平臺，建起立體化開放培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，將培訓(xùn)觸角延伸至農(nóng)牧區(qū)、行業(yè)一線。2025年8月，在海拔極高的阿里地區(qū)普蘭縣，面向勞動者開設(shè)的“普通話+職業(yè)技能”培訓(xùn)班為學(xué)員們搭建語言能力提升與增收技能強化的雙通道。助力農(nóng)牧民實現(xiàn)“聽得懂、說得出、算得清、賣得好”的目標。參訓(xùn)牧民次仁感慨：“過去放牧?xí)r用不上普通話，現(xiàn)在通過‘普通話+職業(yè)技能’課程，遇到來家鄉(xiāng)的游客，我已經(jīng)可以自如地介紹普蘭的特產(chǎn)了！語言通了，特產(chǎn)銷路也變廣了�！边@一轉(zhuǎn)變生動詮釋了“語言鋪就致富路”的實效。

這種教育溫度不僅溫暖青年，也溫暖著“銀發(fā)一族”。2021年，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院響應(yīng)自治區(qū)教育廳號召，創(chuàng)辦西藏首家公辦老年大學(xué)，以“文化頤養(yǎng)、健康促進、民族團結(jié)”為宗旨，形成“中心校區(qū)+社區(qū)教學(xué)點”模式。三年來，扎念琴聲、書法墨香與八段錦的舒展身姿，已陪伴2643名長者度過充盈的學(xué)習(xí)時光。藏族老人次仁輕撫琴弦，民族文化在新時代職業(yè)教育平臺上得以薪火相傳。

近年來，學(xué)院發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢，在技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶、文化傳承、生態(tài)保護等領(lǐng)域成效顯著，設(shè)置文化旅游，養(yǎng)老托育，非遺傳承等民生專業(yè)20余個。面向農(nóng)牧民子女，在現(xiàn)代高原特色農(nóng)牧、高原特色旅游、民族優(yōu)秀文化藝術(shù)等領(lǐng)域開設(shè)特色專業(yè)，助力本土產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過深化“校企協(xié)同育人”模式，開展訂單式培養(yǎng)，推動旅游管理、民族服裝與服飾設(shè)計等專業(yè)學(xué)生精準對接西藏文旅產(chǎn)業(yè)和特色經(jīng)濟需求。

隨著社會對產(chǎn)業(yè)工人和技術(shù)人才的需求不斷增加，職業(yè)教育要堅持市場導(dǎo)向，積極主動對接川藏鐵路建設(shè)、清潔能源開發(fā)等重點項目，緊盯“九大產(chǎn)業(yè)”興辦專業(yè)，提高人才培養(yǎng)供需適配度。目前，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院有全日制學(xué)生5466人，繼續(xù)教育學(xué)生740余人，年培訓(xùn)規(guī)模達到萬余人次，已累計培養(yǎng)輸送4.7萬余名技術(shù)技能型人才，全區(qū)各行各業(yè)開展培訓(xùn)累計覆蓋16萬余人次。學(xué)生在全國各類技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽及其他大賽中累計獲得省部級及以上獎項110余項，其中國家級獎項40余項。

學(xué)院黨委書記索旺表示，“新校區(qū)的建設(shè)已邁出關(guān)鍵一步，校園總面積突破千畝；教學(xué)儀器設(shè)備總值達1.9億元；擁有遍布校內(nèi)外的150個實驗實訓(xùn)基地�！睂W(xué)校正加快建設(shè)具有雪域特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為高原產(chǎn)業(yè)騰飛貢獻源源不斷的職教力量。