科技融古韻 駿馬賀新春——東四十四條小學(xué)迎新年主題活動(dòng)

當(dāng)冬日的暖陽灑滿校園，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，東四十四條小學(xué)以一場別開生面的主題活動(dòng)，為2025年畫上圓滿句號(hào)，迎接2026年的嶄新篇章。本次活動(dòng)深度融合傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代科技，為全體師生獻(xiàn)上了一場兼具創(chuàng)意與溫情的新年盛宴

初心所系•喜迎新年

時(shí)值馬年新春將至，為深入落實(shí) “提升科學(xué)素養(yǎng)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 工作要求，東四十四條小學(xué)精心組織開展本次主題活動(dòng)。馬寓意奮進(jìn)與活力，與學(xué)校 “博學(xué)創(chuàng)新” 校訓(xùn)高度契合。活動(dòng)以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，打破學(xué)科壁壘，引導(dǎo)學(xué)生在科技實(shí)踐中感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力�；顒�(dòng)立足馬年文化元素，著力激發(fā)學(xué)生文化認(rèn)同感，旨在賦予新年兼具科技感與文化溫度的育人內(nèi)涵，全面?zhèn)鬟f學(xué)校 “面向全體，關(guān)注差異，尊重個(gè)性，持續(xù)發(fā)展，幸福生活” 的教育理念，推動(dòng)科技與文化教育在學(xué)生成長過程中落地生根。

精彩紛呈•體驗(yàn)無限

活動(dòng)在超燃的開幕式中正式啟幕！操場上，威風(fēng)凜凜的醒獅踩著鼓點(diǎn)蹦跳騰挪，眨眼、抖毛、采青這些看家本領(lǐng)耍得有模有樣，引得同學(xué)們歡呼不斷。好戲還在后頭！科技與非遺的夢幻聯(lián)動(dòng)直接點(diǎn)燃全場 —— 身披喜慶獅袍的機(jī)器狗 “舞獅天團(tuán)” 霸氣登場，在編程控制下完成高難度動(dòng)作，既保留傳統(tǒng)韻味，又充滿未來感。更令人驚喜的是，人形機(jī)器人U2閃亮登場，這位曾登上春晚的“科技舞者”隨著音樂流暢起舞，還與同學(xué)們互動(dòng)共舞，展現(xiàn)出人機(jī)協(xié)作的無限可能。

探索中感知?jiǎng)?chuàng)新

開幕式后，同學(xué)們投入到科技項(xiàng)目體驗(yàn)中。音樂教室內(nèi)，AR穿衣魔鏡讓同學(xué)們通過手勢凌空換裝，體驗(yàn)虛擬與現(xiàn)實(shí)的交織；科學(xué)教室中，AI對(duì)弈機(jī)器人精準(zhǔn)落子，引發(fā)陣陣驚嘆；舞蹈教室內(nèi)，腦波意念賽車通過專注度控制車速，展現(xiàn)意念的力量；多功能廳里，蜘蛛機(jī)器人靈活行走，穿越火線挑戰(zhàn)手眼協(xié)調(diào)……每個(gè)角落都充滿了好奇與探索的熱情。

巧手傳承匠心意

與此同時(shí)，手工體驗(yàn)活動(dòng)則帶來沉浸式的文化體驗(yàn)：一年級(jí)學(xué)生拓印馬年木版年畫，二年級(jí)制作寓意“馬到成功”的香囊，三年級(jí)體驗(yàn)流光溢彩的燒箔畫，四至六年級(jí)則動(dòng)手組裝仿生螃蟹、雙足機(jī)器人等科技模型，在拼接與調(diào)試中理解機(jī)械原理。

機(jī)器送福暖校園

G1機(jī)器人穿梭于校園中，不僅參與開幕式互動(dòng)主持，更與金校長一同進(jìn)入班級(jí)送上新年祝福。它用流暢的語言與同學(xué)們交流，傳遞科技的溫度，讓祝福充滿未來感，成為活動(dòng)中最溫暖的一幕。

余韻悠長•夢想啟航

本次活動(dòng)讓孩子們在科技體驗(yàn)中開拓視野，在手工制作中涵養(yǎng)文化底蘊(yùn)，在協(xié)作互動(dòng)中收獲友誼與自信。馬年象征的奮進(jìn)精神，與科技創(chuàng)新的時(shí)代脈搏相融合，為學(xué)生的全面發(fā)展注入新動(dòng)力。愿這份科技與文化的熱愛，伴隨孩子們勇敢前行，在2026年收獲更多溫暖與力量。

歲月更迭，初心不改。東四十四條小學(xué)將繼續(xù)以育人為使命，用科技賦能教育，用文化滋養(yǎng)心靈，愿這份新年里的精彩體驗(yàn)，伴隨孩子們在未來的道路上勇敢逐夢，快樂成長！