精準(zhǔn)把握教學(xué)方向、切實(shí)提升課堂效能,成為培育學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、為其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展筑牢根基的關(guān)鍵所在;诖,五一小學(xué)懷柔分校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)以過(guò)往教學(xué)成果為鏡,深度復(fù)盤上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)據(jù),全面梳理出學(xué)生在知識(shí)掌握、思維拓展、應(yīng)用能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí),緊密結(jié)合新學(xué)期教學(xué)規(guī)劃,于2026年3月11日上午,開展了以“評(píng)教融合促發(fā)展,AI信技雙賦能啟新篇——基于‘睿智云’平臺(tái)及AI技術(shù)的課堂提質(zhì)行動(dòng)”為主題的學(xué)科實(shí)踐與探索活動(dòng)。全體數(shù)學(xué)教師齊聚一起,共同探尋教學(xué)新路徑,探索“睿智云”平臺(tái)與AI技術(shù)在課堂提質(zhì)中的創(chuàng)新融合應(yīng)用,為學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)階注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
本節(jié)課上教師充分運(yùn)用睿知云智慧教學(xué)平臺(tái),讓數(shù)字技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)同頻共振、高效聯(lián)動(dòng)。
以華容道小游戲激趣導(dǎo)入,借助生活實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生分類感知平移與旋轉(zhuǎn)。課堂中引入數(shù)字人,精準(zhǔn)講解概念、即時(shí)互動(dòng)提問,讓抽象知識(shí)變得直觀易懂。通過(guò)睿知云動(dòng)態(tài)演示、趣味判斷、動(dòng)手操作等功能,搭配小組合作與實(shí)踐任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在比劃、畫圖、移動(dòng)圖形中掌握平移、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。整堂課動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練并重,既落實(shí)了知識(shí)目標(biāo),又充分發(fā)揮智慧教學(xué)優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在趣味體驗(yàn)中提升數(shù)學(xué)思維與探究能力。
隨后,睿智云團(tuán)隊(duì)為全體數(shù)學(xué)教師帶來(lái)了信技與AI賦能的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)成員不僅詳細(xì)介紹了“睿智云”平臺(tái)的功能特點(diǎn)及其在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用策略。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和互動(dòng)交流,教師們深刻感受到了“睿智云”平臺(tái)與AI技術(shù)在提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)方面的巨大潛力。大家紛紛表示,將積極嘗試將“睿智云”平臺(tái)與AI技術(shù)融入日常數(shù)學(xué)教學(xué),以雙賦能推動(dòng)課堂提質(zhì),全面落實(shí)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科綜合素養(yǎng)提升貢獻(xiàn)力量。

此次活動(dòng)不僅是一次數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索,更是一次AI信技雙賦能的生動(dòng)展示。通過(guò)評(píng)教融合與AI信技雙賦能的有機(jī)結(jié)合,五一小學(xué)懷柔分校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作方向與目標(biāo)。未來(lái),我們將繼續(xù)深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革,積極探索“睿智云”平臺(tái)與AI技術(shù)在課堂提質(zhì)中的創(chuàng)新應(yīng)用,全面落實(shí)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科綜合能力提升與個(gè)性化成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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