最美人間四月天，書香滿園潤心田。4月23日世界讀書日，“閱讀悅行 讀寫共生 研修致遠”京冀瓊寧小學語文讀寫教學交流研討會，在首都師范大學附屬朝陽實驗小學順利舉行。北京、河北、海南、寧夏四地八校的干部和語文教師齊聚一堂，以課會友、以研促教，共同探索閱讀與寫作融合的教學路徑。
本次活動由首都師范大學附屬朝陽實驗小學主辦，按照課例展示、主題教研的流程展開，覆蓋全學段、多文體，為跨區(qū)域教研搭建了務實高效的交流平臺。
開幕式由副校長李爽主持。她對遠道而來的各位領導、老師表示歡迎，并說明本次活動的意義：通過跨區(qū)域教研，共享優(yōu)質教學資源，推動語文課堂改革，助力教師成長，最終提升學生的語文核心素養(yǎng)。
會場一圍繞閱讀導讀、習作評改展開，兩節(jié)課扎實生動。
承德石洞子溝小學楊叢溪老師執(zhí)教二年級《神筆馬良》導讀課，用童趣十足的方式帶孩子走進童話，在閱讀中體會善良與美好。
首都師范大學附屬朝陽實驗小學顧昭華老師帶來六年級習作評改課《讓真情自然流露》，引導學生在文字中表達真實感受，手把手教大家修改習作，讓表達更有溫度。
研討環(huán)節(jié)，授課老師分享設計思路，聽課老師積極交流。
特級教師楊紅兵、特級校長佟旌分別從教學目標、課堂設計、學生發(fā)展等方面細致點評，為讀寫教學提供清晰指導。
會場二的三節(jié)課覆蓋不同學段，充分展現(xiàn)讀寫結合的實踐思路。
雄安容西和平小學王雨老師執(zhí)教《元日》，帶著學生品年味、悟詩情，結合生活動筆寫節(jié)日場景。
�？诃偵降谒男W鐘莎老師講授《母雞》，以“先抑后揚”的寫法為重點，用真摯的母愛打動學生，讓寫法在理解中自然落地。
寧夏固原原州第十八小學孫婷婷老師執(zhí)教《刷子李》，帶領學生品讀人物特點，當堂仿寫，做到學用結合。
老師們在交流中進一步明確“讀寫共生”的實施路徑。
金北校區(qū)主管馬曉芳對三節(jié)課逐一點評，分享實用、可操作的教學策略。
會場三聚焦習作教學與名著導讀，貼近學生、貼近課堂。
承德雙橋東園林小學尹思琪老師執(zhí)教《身邊那些有特點的人》，引導學生觀察生活、抓住特點寫人物。
華北油田鉆二小學于潔老師帶來《我的動物朋友》，用生活化素材打開學生思路，讓孩子樂于表達、敢于表達。
承德寬城二小楊東冉老師執(zhí)教名著導讀課，激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)思考與表達能力。
首都師范大學初教院國建文博士從習作教學、名著導讀、教師專業(yè)成長等方面給出建議，現(xiàn)場研討氛圍熱烈，老師們收獲滿滿。
一上午充實高效的教研活動圓滿落下帷幕。在“閱讀悅行 讀寫共生 研修致遠”主題引領下，京冀瓊寧四地教育同仁共研課堂、共話成長，在交流互鑒中滿載而歸。
活動現(xiàn)場舉行了溫馨的頒獎儀式，特級教師楊紅兵、國建文博士與佟旌校長、王文靜校長、汪海娜校長、臧冀梅校長共同上臺，為八位授課教師頒發(fā)證書，致敬老師們的精心備課與精彩呈現(xiàn)。
頒獎結束后，全體專家、領導與參會教師有序合影，用鏡頭定格這場跨越京冀瓊寧四地的語文之約，留存下溫暖而珍貴的教研情誼。
相知無遠近，萬里尚為鄰。此次交流雖告一段落，但讀寫教研的腳步從未停歇。未來，我們將繼續(xù)攜手同行，把所學所悟融入課堂，在讀寫之路上悅行越遠，在語文育人途中共生共長！
