深耕綠色課程 聚力育人新途——大興區(qū)小學(xué)特色課程展示活動在大興八小圓滿舉辦

為持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，創(chuàng)新跨學(xué)科融合育人模式，扎實推進(jìn)生態(tài)文明教育落地生根，6月3日，大興區(qū)小學(xué)特色課程主題展示活動在北京市大興區(qū)第八小學(xué)順利舉行。本次活動以“基于‘碳中和’理念的3R+N校本課程跨學(xué)科實踐探索”為主題，匯聚全區(qū)各學(xué)校課程管理干部、骨干教師代表百余人蒞臨學(xué)校觀摩交流，共探綠色育人新路徑。

本次活動以課堂教學(xué)展示為開篇，大興八小六位教師立足學(xué)科特色、緊扣低碳育人主題，帶來語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、綜合實踐以及班會等六節(jié)優(yōu)秀課例。課堂教學(xué)立足學(xué)生生活實際與核心素養(yǎng)發(fā)展，將碳中和理念、3R環(huán)保原則深度融入各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)。從“數(shù)”說碳中和到低碳生活英語表達(dá)，從保衛(wèi)動物家園的美術(shù)創(chuàng)作到太陽能路燈探訪實踐，各課例打破學(xué)科壁壘、凸顯跨學(xué)科特質(zhì)，以多元化、生活化、實踐化的教學(xué)形式，充分展現(xiàn)八小綠色校本課程的創(chuàng)新探索與課堂落地成效。

課堂展示結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)、專家及教師代表實地參觀了八小特色課程成果展區(qū)。展區(qū)內(nèi)，學(xué)生自主創(chuàng)作的環(huán)保手工作品、低碳生活實踐記錄、主題探究報告、綠色創(chuàng)意作品等成果琳瑯滿目、內(nèi)容豐富。一件件鮮活的作品、一份份詳實的記錄，生動展現(xiàn)了學(xué)校3R+N校本課程常態(tài)化實施的育人碩果，充分彰顯八小學(xué)子的綠色素養(yǎng)與探究能力，引得現(xiàn)場嘉賓頻頻駐足觀摩、交流研討。

在參觀學(xué)校課程成果展后，八小的學(xué)生們帶來了低碳短劇。他們用童真演繹綠色擔(dān)當(dāng)，用行動傳遞環(huán)保力量。稚嫩的臉龐，堅定的話語，生動的表演，詮釋著他們即是綠色理念的傳播者，更是低碳生活的踐行者。

在主會場專題交流環(huán)節(jié)，大興八小王炳玉校長作《基于“碳中和”理念的3R+N校本課程》專題匯報，系統(tǒng)闡釋八小綠色校本課程的開發(fā)背景、架構(gòu)體系、實施路徑與階段育人成果，清晰呈現(xiàn)學(xué)校依托特色課程落實立德樹人、深耕生態(tài)文明教育的整體思路。

課程沙龍交流環(huán)節(jié)中，八小師生、家長代表圍繞課程開發(fā)、課程實施、評價體系、家校共育等話題展開深入交流。

大興區(qū)教委副主任陳子華對八小綠色課程建設(shè)成果給予高度肯定，并強(qiáng)調(diào)各校要以特色課程建設(shè)為重要抓手，將生態(tài)文明教育全方位融入育人全過程，持續(xù)培育學(xué)生綠色環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展素養(yǎng)，鍛造德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。

活動現(xiàn)場還對全區(qū)“生態(tài)文明我在行動”創(chuàng)意展評活動十佳學(xué)校、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行集中表彰，樹立區(qū)域綠色育人標(biāo)桿。

北京教科院課程教材中心副主任樂進(jìn)軍、終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展教育研究所副所長王巧玲等專家對本次展示活動及八小校本課程建設(shè)進(jìn)行精準(zhǔn)點評。專家們一致認(rèn)為，八小3R+N碳中和校本課程理念前沿、體系完整、落地扎實、特色鮮明，兼具創(chuàng)新性與實踐性，為區(qū)域跨學(xué)科綠色課程開發(fā)提供了優(yōu)質(zhì)樣本。北京市教委基建后勤管理事務(wù)中心副主任黃國強(qiáng)作總結(jié)講話，對大興區(qū)深耕綠色教育、創(chuàng)新課程改革的探索給予充分認(rèn)可，并對區(qū)域持續(xù)深化生態(tài)文明育人、打造特色課程品牌提出明確要求與殷切期望。

未來，大興八小將繼續(xù)立足育人初心，深耕跨學(xué)科課程改革，不斷優(yōu)化完善3R+N碳中和校本課程體系，持續(xù)擦亮綠色教育辦學(xué)特色，以課程創(chuàng)新賦能學(xué)生全面成長，為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)八小力量。